〜シィーの相貌失認〜
私は、提示する要素の数を増やし、三〇、五〇、七〇の語、あるいはその数の数 字を与えた。しかし、このことは、何らの困難も生じさせなかった。シィーは、暗 記という作業は何ら必要としなかった。私が、語の系列あるいは数の系列を、ゆっ くり、一つ一つ区切って読み上げながら提示すると、彼は注意深く耳を傾けて聴く。 時には、あるところで止めるよう求めたり、コトバを、もっと明瞭に言うよう求め たり、自分がその語を正しく聴いたのかどうか疑って、質問をしてくる場合もあっ た。普通、実験の最中には、眼を閉じているか、もしくは、ある一点を見つめてい た。実験が終わると彼は、小休止を求め、記憶したものを頭の中で点検し、つぎに、 何らとどこおることなくすらすらと、読み聴かされた全系列を再生したのである。 実験が示したことは、彼は、このように、きわめて容易に長い系列を再生するこ とができ、しかも、それを逆の順序、つまり終わりから最初への順序でも再生でき るということであった。また、どの語のつぎにどの語がくるのか、指示した語の前 にどのような語が並んでいるのかを言うことは、いとも容易なことであった。… 提示するのが、有意味語であっても、無意味綴りであっても、数字もしくは音素 であっても、また、口頭で提示しても、書字の形で示しても、彼にとって差はなか った。ただ彼にとって必要だったことは、提示する系列の各要素を二−三秒の休止 間隔をおいて提示することであった。そうすれば、つぎの系列の再生には、何ら困 難をひきおこすことはなかったのである。 ○ シィー自身は、人の顔の記憶がよくないことについて、何回となく愚痴をこぼして いた。 「人の顔は、実際に不安定です。人の気持の状態や、どういう場合に会うかに 依存して、しょっちゅう変わり、このニュアンスはめちゃくちゃになります。 したがって、大変覚えにくいのです」。 ○ 前半は、「シィー」の驚異的な直観像記憶の記述だが、僕(たち)には、(個人差はあるだろ うが)まったくできないものだと言っていい。 後半は、「相貌失認」の記述だ。 どちらも、とても興味深い。 驚異的な視覚的記憶力の持ち主の「シィー」だが、人の顔を覚えるのは、とても難しい。 僕(たち)と「シィー」の能力とが、ちょうど「逆」であることは、興味深い。 僕(たち)にとっては、視覚的な記憶力は弱いが、人の顔を覚える、というのは、それに比べ たら、遥かに簡単だ。一度覚えてしまえば、人の顔を見間違えることは、ほとんどないと言える だろう。 だが、「シィー」にとっては、「顔」は、とても不安定なものだ。しょっちゅう変化するもの であり、「大変覚えにくい」ものだ。 「シィー」は、ひとつの要素(語・数・音等)を覚えるために、「二−三秒」間が必要だった と書かれている。 確かに、人の「表情」は、「二−三秒」の間に、変化してしまうものだ。 それでは、僕(たち)は、どうして、個人の「顔」を覚えて、忘れることはないのだろう。 「顔」を覚えるときは、すでに<抽象化>をして覚えているのだと言えそうだ。 「A」さんの「顔」を、一度了解してしまえば、「笑い顔のAさん」も「泣き顔のAさん」も 「怒っているA」さんも、みんな「Aさん」として、了解することができる。 <抽象化>しているから、混乱することはない。 直観像記憶として覚えようとすると、変化しない「語・数字・音」は、覚えやすいが、変化し やすい「顔」は、<抽象化>して覚えないと覚えることは難しい。 自閉症者の中には、「顔」を覚えることが難しい、という記述は、たくさんある。 すぐに思いつくのは、森永奈緒美・泉流星、グニラ・ガーランド、だろうか。 ここでは、森永奈緒美を引用しておく。 ○ 幼稚園に通う頃になっても 私は人の顔がわからず せいぜい大人と子供の区別がつくぐらいだった 小学生になると少しずつ見えてきた顔の表情の意味を(泣く・笑う・怒るなど) 絵に描いて暗記して憶えたりした そして「みんな」の中の互いにそれぞれ違うひとりひとりを 見分けようと努力するのだが 自分と他人の区別がようやくできるようになっただけで 「個人」としてはみえてこない クラスメート全員の顔の見分けがつくようになったのは 小学校6年生になった頃だった ○ これは、証明のしようのないことだろうが、僕自身は、自閉症者や「シィー」のように、直観 像記憶、共感覚、相貌失認などの状態の方が「普通」であった段階が、人類の初期のどこかにあ ったのだと考えている。今は、「抽象的な思考(言語思考)」が優位になってしまたために、変 わった能力だと思われているだけだ。古代人は、遥かに、視覚的な記憶力は良かったと思う。 もっと言えば、それだけ、人類が「顔の表情」を獲得するのは、言語の獲得と同様に、と ても長い時間がかかった、ということを意味しているのではないだろうか。 (この項、了) |