農業指導を通じてこれまで、いろんな方と知り合いましたが、なかでも印象に残っ

　ている人は、アメリカで脳外科病院を経営して大富豪になったドクター・テベッテス

　さんという方です。

　　彼と意気投合したのがどこの場所だったのか、全国各地を飛び回っていてよく覚え

　ていないのですが、トヨタで行った農業指導のときではないかと思います。３日ほど

　いて、視察に来ていた発展途上国の人々に野菜作りを教えました。

　　インド、パキスタン、治安が悪化していたアフガニスタンからも来ていました。全

　部で５０人くらい、それぞれの国旗が掲揚されていました。

　　テべッテスさんは、その試みにかなりの額の寄付をしていて、そのときの懇親会の

　ような場所で会いました。とにかく大変な日本酒好きで、一緒に大酒を飲みました。

　　泊まっている場所も同じでしたから、「もっと語り合おう」ということで、先に部

　屋に戻っていたわたしを訪ねてきましたが、いきなりドアを開けてからノックして入

　ってきました。格好は大富豪にもかかわらず、半ズボンに上半身は裸。

　　チャーミングで気さくなテベッテスさんと、胡座をかいて飲みはじめました。

　　　　　　　　　○

　　酌み交わしながら、これからの農業について熱く語り合いました。

　　テベッテスさんは脳外科医として稼いだ大金をもとに、これからオーストラリアに

　移住すると話しました。なにに使うのかというと、現地の人々に農業を教えたいとい

　うのです。

　　アメリカでは日本とは違い、稼いだお金を子供たちに残すことばあまりしないそう

　で、「わたしが儲けたのはみんなのお陰だから、それをみんなに返すんだ」

　　といっていました。もう２４００エーカーの土地を買ったそうです。坪に換算する

　と２８８万坪！　想像もつかないほどの広大な土地です。

　「オーストラリアには金脈があるから、金探知機を引きずって歩けば大金持ちになれ

　る。だから遊びにおいで」

　　ジョークをいって誘ってくれました。

　　　　　　　　　○

　　朝までずいぶん話しました。

　　そのあいだずっと飲んでいたわたしは、次の日にインドの人たちに野菜の作り方を

　教えたのですが、酒の匂いがプンプンしたのでしょう、だれも寄ってきませんでした。

　　いま思うと不思議なのです。

　　当たり前ですが、テベッテスさんは英語を、わたしは日本語を喋ります。通訳はい

　ません。ふたりきりで朝まで話したのは間違いないのですが、一体なにをどうやって

　話していたのか……。

　　お互いの意思が通じ合っていたのは、しっかりと記憶に残っています。きっと農業

　にかける情熱のようなものが、言葉ではなく、心でコミュニケーションを取れるよう

　にしてくれたのでしょう。

　　　　　　　　　　○

　木村秋則という人は、ＵＦＯを見たり、霊体験がある人だから、読んでみると、これもその一

種なのかな、というふうに読んでしまう。

　だが、この体験を、そう読まないで、言葉の起源の状態として読むことは、可能なのではない

だろうか？

　それとも、これは、僕だけの感じ方なのだろうか？

　とりあえず、書き留めてみる。

　一般的には、言語（コミュニケーション）は、「相手同士で意味が通じる」ことが、成立の

条件ということになっていると思う。

　だが、本当にそうだろうか？

　木村秋則とテベッテスさんの会話は、意味としては、成り立っていない。

　それなのに、ちゃんと意思は通じ合っている。

　こういうことは、ありえるのではないだろうか？

　現在で考えると、「異常」な状態であるように受け取られるが、もともとは、こちらの方

が、人間の初期においては、言葉の初源の状態に近いのではないだろうか？

　この状態から、やがて、「意味」が分節化していったのではないだろうか。

　「意味」としての「通じる」コミュニケーションは、後であり、心が通じ合っているコミュニ

ケーションの状態が、初源には、あったのではないだろうか。

　僕が、このことに固執するのは、理由がある。

　知的な遅れのある子や、言葉のない自閉の子たちと交流していると、意味としての言葉は、ほ

とんど通じていないはずなのに、それでも、心が通じている、と感じられる状態が、確実にある

と思えるからだ。

　もしも、言葉が、「意味」が通じ合うことが、最初に獲得されたのならば、生徒たちと心が交

流し合う状態を感じることができるはずがないではないか。

　意味としての言葉が、通じる通じないは、あまり重要ではない段階（心が豊かに交流している

段階）が最初にあり、そこから、意味が分化していって、現代では、その価値観が逆転してしま

い、「言葉が通じる」ことが、最重要課題になってしまっている。

　だが、僕には、それは錯誤であるようにしか思われない。

　生徒たちとの心の交流が、僕の背景（根拠）にはあるからだ。

　（この項、了）